一、ce是啥物理单位？
答：CE【coal equivalent】---煤当量其他名称：标准煤。定义：按煤的热当量值计量各种能源的能源计量单位。我国规定每千克标准煤的热值为7000千卡。将不同品种、不同含量的能源按各自不同的热值换算成每千克热值为7000千卡的标准煤。
二、物理单位Ah是啥呢？
AH是衡量一个蓄电设备容量的单位，ah是安时，是电池的容量表示，是电池性能的重要指标。
常讲电池容量是以安时为单位，比如说这块手机电池容量是多少；这块电瓶车电池容量是多少，都是分别针对不同电池来说的。 安时数（AH）：反映电池容量大小的指标之一，其定义是按规定的电流进行放电的时间，相同电压的电池，安时数大的容量大；相同安时数的电池，电压高的容量大。通常以电压和安时数共同表示电池的容量，如12V/7AH、12V24AH、12V/65AH、12V/100AH。
三、流量的物理单位是？
常用的流量单位符号有GB、MB、KB、B。其中，B是字节的符号，字节是数据或数据流量的基本单位。
四、a是物理什么单位？
1：A是电流单位"安培"，指电线能够承载的额定电流。
安培（ampere）是国际单位制中表示电流的基本单位，简称安。符号A。为纪念法国物理学家A.安培而命名，他在1820年提出了著名的安培定律。
1安培相当于在电路中流动的每秒一库仑的电荷。虽然这是安培的实际实现，但正式定义将电流水平与基本SI参数联系起来。
安培定义：安培的正式定义是：如果保持在无限长度的两个直的平行导体中的恒定电流，该平行导体具有可忽略的圆形横截面，并且在真空中放置一米，将在每米长度这些导体之间产生等于2×10^(-7)牛顿（newton）的力。
2：牛顿第二定律：物体加速度的大小跟物体受到的作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。 数学表达式 F=ma a的物理意义:物体的加速度，a的单位m/s^2
五、什么是电压的单位？
电压的单位是伏特，简称伏(V)
一、电流：电路中电流的大小和强弱是用单位时间内通过导体某一横截面的电量多少来衡量的，这个物理量叫做电流强度，简称“电流”，用字母I来表示，即： I = q /t
式中
q——电量，单位为库仑，用“C”表示；
t——时问，单位为秒，用“s”表示；，
I——电流，单位为安培；用“安”或“A”表示。
1安培(A) = 1000毫安(mA) = 1000000微安(μA)
二、电压：电场内两点电位的差值称为电位差，也叫做“电压”，用字母“U”来表示。
电压常用的单位是伏特，简称“伏”，用“V”来表示。
1千伏(kV) = 1000伏(V)；1伏(V)=1000毫伏(mA)=1000000微伏(1μV)
三、电阻：电路中对电流通过有阻碍作用并造成能量消耗的部分叫做“电阻”，用“R”来表示。电阻常用的单位是欧姆，简称“欧”，用“Ω”来表示。
六、电压的单位是V？
电压在国际单位制中的主单位是伏特（V），简称伏，用符号V表示。 1伏特等于对每1库仑的电荷做了1焦耳的功，即1 V = 1 J/C。强电压常用千伏(kV)为单位，弱小电压的单位可以用毫伏(mV)微伏(μv)。 电压大小等于单位正电荷因受电场力作用从A点移动到B点所做的功，电压的方向规定为从高电位指向低电位的方向。 需要指出的是，“电压”一词一般只用于电路当中，“电势差”和“电位差”则普遍应用于一切电现象当中。
七、啥是物理书？
物理书都有人教版本、教科版本、苏科版本。物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
八、电压单位-电压的单位指的是什么?/电压的单位指？
电压单位：伏特(V)
电压的国际单位为伏特（通常简称伏），用大写字母V表示。它的常用单位和电流单位安培一样也有1KV（千伏）、V（伏）、mV（毫伏）、μV（微伏）这几种，它们之间的划算如下：1KV=1000V、1V=1000mV、1mV=1000μV
往下一个低级单位换算就除1000即可，重要的是理顺kV、V、mV、μV之间的大小顺序。
在国际单位制中安培是基本电学单位，伏特的SI定义是以安培和力学单位瓦特导出的。 依据国际单位制的基本电学单位安培，伏特定义为:"在载荷1A恒定电流的导线上，当两点之间导线上的功率耗散为1W（1W=1 J/S）时，这两点之间的电位差"。
扩展资料
电压的方向规定与电场力方向一致，从高电位指向低电位。和电流一样，在电路图上所标的电压和电位的方向都是参考方向。用“→”或“+”、“-”表示。
应当指出的是：电压和电位的区别在于，电压是一个绝对值，不随参考点的改变而改变；而电位是一个相对值，随着参考点的改变而改变（因为参考点的改变必然影响电位差的结果）。
参考资料来源：
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九、特岗学校的单位性质是啥
特岗学校的单位性质是啥？这是许多教育行业相关人士和求职者常常关心的一个问题。特岗教师是指在农村、偏远地区或困难学校工作的教师，他们通常被派往人口稀少、条件艰苦的地方任教。特岗学校的单位性质在一定程度上影响着教师的工作环境、待遇和发展前景。
特岗学校的单位性质
特岗学校的单位性质主要包括以下几个方面：
- 地理位置：特岗学校通常位于农村、偏远山区或边远地区，交通不便，基础设施相对简陋。
- 教学条件：这些学校的教学条件有限，教学资源匮乏，师生比例高，教学质量参差不齐。
- 生活条件：教师在特岗学校工作可能面临生活条件艰苦的现实挑战，例如住房、交通、饮食等方面的困难。
特岗学校的工作待遇
特岗学校的工作待遇是教师选择特岗工作时考虑的重要因素之一。虽然特岗学校的工作条件较为艰苦，但在一定程度上也有一些福利保障。
教师在特岗学校工作的待遇通常包括：
- 工资：特岗教师的工资待遇相对于城市教师较低，但可能会有一定的补助和津贴。
- 奖励：有些特岗学校为鼓励教师留任，会给予一定的工作表现奖励或职称晋升机会。
- 培训：一些特岗学校会组织针对特岗教师的培训课程，提升教师的教学水平和专业能力。
特岗学校的发展前景
对于教师而言，选择在特岗学校工作可能会对自己的职业发展产生一定影响。特岗学校的单位性质直接关系到教师在这些学校的发展前景。
特岗学校的发展前景主要包括：
- 教育资源：特岗学校的教育资源有限，教学条件相对艰苦，可能会影响教师的教学质量和教育成就。
- 职称晋升：部分特岗学校可能存在职称晋升机会，但整体晋升通道相对较为狭窄。
- 职业发展：在特岗学校工作的经历可能会对教师未来的职业发展路径产生一定影响，需要教师权衡利弊。
综上所述，特岗学校的单位性质对教师的工作和发展具有重要影响。教师在选择特岗工作时需要仔细考量自身情况，谨慎决策。
十、初中物理单位的物理意义？
初中物理学习中涉及到的一些重要单位，主要有以下几种：
1. 米（m）：长度单位，表示物体在空间中的延伸距离。
2. 千克（kg）：质量单位，表示物体所含有的物质的数量。
3. 秒（s）：时间单位，表示某个事件发生所经过的时间长度。
4. 牛顿（N）：力的单位，表示物体所受到的作用力大小。
5. 焦耳（J）：能量单位，表示物体所具有的能量大小。
这些单位都有其本身的物理意义，如下所示：
1. 米：长度是物体占据空间的量纲，它与物体的大小、形状和位置等有关。作为长度单位，米可以用来描述物体的尺寸、直线距离以及运动的轨迹等。
2. 千克：质量是物质的量纲，它描述了物体内所含物质的多少。千克作为质量单位，可以用来表示物体质量的大小，从而描述物体的惯性特性、引力特性以及热容量等。
3. 秒：时间是事件所经历的量纲，它描述了事件发生的时序关系。作为时间单位，秒可以用来描述物体的运动变化，比如速度、加速度、周期等。
4. 牛顿：力是物体之间相互作用的量纲，描述了物体之间的相互作用。作为力的单位，牛顿可以用来描述物体所受到的相互作用力的大小，比如重力、摩擦力、弹性力等。
5. 焦耳：能量是物体在运动、变形或者位置改变过程中所表现出来的物理特性，它与物体的内部结构以及运动状态等有关。作为能量单位，焦耳可以用来描述物体所具有的能量大小，比如机械能、热能、电能等。
以上是初中物理学习中一些重要的单位物理意义的简单介绍，希望对您有所帮助。
